Вакантные места для приема (перевода)
Дата обновления: 01.01.2020
|
Класс |
По плану |
По факту |
Из них надомное обучение |
Кол-во вакантных мест |
|
Легкая умственная отсталость |
||||
|
1а |
12 |
6 |
1 |
6 |
|
1з |
12 |
11 |
0 |
1 |
|
1в |
12 |
8 |
2 |
4 |
|
2 а |
12 |
7 |
0 |
5 |
|
3 а |
12 |
17 |
5 |
0 |
|
5 а |
12 |
16 |
5 |
0 |
|
6 а |
12 |
10 |
1 |
2 |
|
7 а |
12 |
8 |
1 |
3 |
|
7 в |
12 |
10 |
0 |
2 |
|
8 а |
12 |
12 |
1 |
0 |
|
9 а |
12 |
10 |
1 |
2 |
|
9 в |
12 |
11 |
3 |
1 |
|
Умеренная умственная отсталость |
||||
|
1 б |
5 |
7 |
2 |
0 |
|
1 г |
5 |
6 |
1 |
0 |
|
1 д |
5 |
6 |
1 |
0 |
|
1 е |
5 |
7 |
2 |
0 |
|
1 и |
5 |
5 |
1 |
0 |
|
1 л |
5 |
7 |
1 |
0 |
|
2 б |
5 |
7 |
2 |
0 |
|
3 б |
5 |
6 |
1 |
0 |
|
3 г |
5 |
6 |
2 |
0 |
|
5 б |
5 |
7 |
2 |
0 |
|
5 г |
5 |
6 |
2 |
0 |
|
6 б |
5 |
7 |
3 |
0 |
|
7 б |
5 |
7 |
1 |
0 |
|
8 б |
5 |
5 |
2 |
0 |
|
9 б |
5 |
10 |
4 |
0 |
|
Тяжелые множественные нарушения развития |
||||
|
1 к |
5 |
6 |
4 |
0 |
|
3 к |
5 |
4 |
2 |
1 |
|
Итого: 29 классов |
229 |
232 |
47 |
28 |
Информация о планируемом количестве первых классов и мест в первых классах ГБОУ школы № 499 Красногвардейского района Санкт-Петербурга в 2020/2021 учебном году
| Краткое наименование ОУ | План приема | Количество дополнительных классов (при необходимости) | ||
|
Количество первых классов (первых дополнительных классов) |
Количество мест в первых классах | Количество мест с учетом максимальной наполняемости классов (СанПиН 2.4.2.3286-15) | ||
| ГБОУ школа № 499 Красногвардейского района Санкт-Петербурга | 2 |
|
||
Вакантных мест и поступивших заявлений на портал в первый класс на 26.12.2019
- В 1 (дополнительный) класс на 5 мест (с умеренной умственной отсталостью, вариант 2) вакантных мест – 5.
- В 1 (дополнительный) класс на 12 мест (с легкой умственной отсталостью, вариант 1) вакантных мест – 12.
Количество поступивших заявлений в личный кабинет на портале "Петербургское образование" – 0 заявлений.
Используемые сокращения:
АООП - адаптированная основная общеобразовательная программа
ФГОС О (у/о) - федеральные государственные образовательные стандарты образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
СанПиН 2.4.2.3286-15 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения и воспитания в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»